网络闲逛、认知投入与员工创造力
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随着互联网应用的日益丰富，网络闲逛已成为人们工间休息的重要选择。基于注意力恢复理论，本文利用高技术制造企业355名“90后”员工样本的上下级配对数据，探讨了网络闲逛对创造力的影响。研究发现：网络闲逛程度对员工创造力水平存在倒U型影响，与很少或过度从事网络闲逛的员工相比，适度参与网络闲逛的员工表现出更高的创造力水平，而工作的认知投入在网络闲逛与创造力的关系中起到中介作用。具体来看，网络闲逛会降低员工对工作的认知投入，相比于过低或过高的认知投入，适度认知投入更能有益于员工创造力水平的提升。此外，员工内在动机对认知投入与创造力的关系具有调节效应，即在内在动机高的情况下，适度的认知投入更能产生较高创造力。员工内在动机和工作创新要求联合调节认知投入与创造力的关系，即在内在动机和创新要求都高的情况下，适度认知投入最能够产生较高的创造力。 |
| 关键字： |
网络闲逛 创造力 认知投入 注意力恢复理论 |
| 作者： |
张 浩1 王聪颖2 丁明智1 张正堂3 |
| 作者单位： |
（1.安徽理工大学经济与管理学院，安徽 淮南 232001； 2.南京体育学院体育产业与休闲学院 江苏 南京 210046； 3.南京大学商学院 江苏 南京 210093） |